ETIK OCH LIVSFRÅGOR
Religionskunskap
Mål med avsnittet
Målet med det här avsnittet är att du ska:
- Lära dig grunder för några olika etiska modeller
- Lära dig reflektera över livsfrågor (frihet, rättvisa, solidaritet) med hjälp av modellerna och dina värderingar
- Kunna göra analyser av religioners etiska ställningstagande i olika frågor
Centralt innehåll
- Grundprinciper inom några etiska modeller, till exempel konsekvensetik och pliktetik
- Analys av och reflektion över etiska frågor utifrån egna argument, tolkningar inom religioner och etiska modeller
- Frågor om frihet, rättvisa och solidaritet
- Samtal om och reflektion över livsfrågor
Förförståelse
Det finns många situationer där det är svårt att välja hur man ska handla. Ibland är valsituationerna extra jobbiga, och vi brottas med vårt samvete.
- Går det att påstå att en handling är god bara för att man ville väl?
- Hur ska man egentligen förstå vad som är ett gott liv och vad som är meningen med allt?
Viktiga begrepp: etik och moral, värderingar, regler, dilemman, normer
Övergripande frågor
Reflektera över:
- Vad menas med ondska och godhet?
- Vad är en etisk modell, och hur kan den användas?
- Hur kan man tänka om livets mening?
Etik och Moral
Orden betyder egentligen samma sak (“levnadssätt”), men idag skiljer man ofta på dem:
Etik
Våra teoretiska resonemang om rätt och orätt. Det är tanken.
Moral
Det som vi faktiskt gör. Det är handlingen.
Etikens utgångspunkter
All etik har en utgångspunkt:
- Religiösa: Traditioner och heliga skrifter. Människan har fri vilja och ansvar.
- Filosofiska: Insikt om rätt/orätt genom kunskap och förnuft. Fokus på livet här och nu.
- Samhälleliga: Landets lagar bestämmer rätt/orätt. Bygger också på människans förmåga att välja.
Var kommer moralen ifrån?
- Uppfostran: Vi lär oss som små att inte ljuga, slåss eller stjäla
- Kultur: Ideal bygger på tidigare generationer, religioner och lagar
- Natur: Forskning visar att känsla för rättvisa och medkänsla kan vara delvis medfödd (finns även hos djur)
Frihet och Ansvar
- Ju äldre du blir, desto större ansvar och frihet får du
- Lagar: Du har frihet att göra allt som inte är olagligt, men ansvar att kunna lagarna (straffmyndig vid 15 år)
- Samtyckeslagen (2018): Exempel på ansvar. Du måste vara säker på att den du har sex med verkligen vill
Normer och Värderingar
- Mycket som inte är olagligt kan ändå vara olämpligt
- Normer: Vad som anses vara okej inom en grupp/samhälle
- Värderingar: Våra åsikter om bra/dåligt, styr vår inställning till normer
- Normkritik: Att ifrågasätta invanda föreställningar (t.ex. om kön)
Svåra valsituationer & Dilemman
- I praktiken måste vi ofta göra avvägningar
- Är det fel att ljuga? (Nödlögn kan ibland ses som okej)
- Är det fel att slåss? (Självförsvar kan ses som okej)
- Dilemma: En svår valsituation där alla alternativ verkar vara lika dåliga
Etiska modeller
Ett sätt att försöka lösa dilemman är att använda etiska modeller.
Vi ska nu titta närmare på fyra vanliga modeller.
1. Regeletik: Följ reglerna!
Princip
“Rätt ska vara rätt.” Det är viktigt att följa lagar, regler och överenskommelser.
Problem
- Livet har ingen komplett regelbok för alla situationer
- Olika regler kan krocka (t.ex. “du ska inte ljuga” vs. “hjälp en vän”)
2. Konsekvensetik: Tänk på resultatet!
Princip
“Vad händer om jag gör så här?” Om resultatet blir gott är handlingen god.
Problem
- Svårt att förutse alla framtida konsekvenser
- Svårt att väga kortsiktiga mot långsiktiga konsekvenser
3. Sinnelagsetik: Avsikten räknas!
Princip
“Det är tanken som räknas.” Om du menar väl är handlingen god, oavsett resultat. (Används ofta i juridik vid straffmätning).
Problem
- Svårt att veta någons verkliga avsikt (dold agenda?)
- Goda avsikter kan få dåliga följder (“björntjänst”)
4. Dygdetik: Var en god människa!
Princip
Fokusera på att utveckla goda egenskaper (dygder), som mod och generositet. Då kommer de goda handlingarna automatiskt.
Problem
- För individuellt, missar stora samhällsfrågor
- Ger ingen konkret vägledning i dilemman, man får lita på “magkänslan”
Exempel: Pengar till tiggare?
Du ser en tiggare. Ska du ge dina femkronor?
Sinnelagsetik
“Det känns bra att göra någon glad.” (Fokus på din goda avsikt)
Regeletik
“Man måste hjälpa de svaga” ELLER “Min princip är att aldrig ge pengar.” (Fokus på regel)
Konsekvensetik
“Tiggeri löser inte fattigdom långsiktigt.” (Fokus på resultatet)
Etiken och samhället
Etiska modeller används för beslut i samhället:
- Sjukvård: Lagar kan krocka (Patientlagen vs. Hälso- och sjukvårdslagen)
- Företag: Tjäna pengar (konsekvens) vs. förbud mot barnarbete (regel) vs. att vara “god” (dygd)
- Politik: T.ex. gruvdrift. Jobb (konsekvens) vägs mot miljöförstöring (konsekvens) och miljölagar (regler)
Den gyllene regeln
En princip som finns i nästan alla religioner:
- Judendom: “Det som är avskyvärt för dig, skall du icke göra mot andra.”
- Islam: “Ingen av er är troende förrän han önskar detsamma för sin broders räkning som för sin egen.”
- Kristendom: “Allt vad ni vill att människorna skall göra för er, det skall ni också göra för dem.”
- Buddhism: “Såra inte andra med sådant som du själv blir plågad av.”
Pliktetik (Kant)
- Filosofen Immanuel Kant formulerade pliktetiken
- Hans “gyllene regel”: “Gör enbart sådana handlingar som du skulle önska blev upphöjda till en allmän lag.”
- Exempel: Lögn kan inte vara allmän lag, för då skulle ingen lita på någon. Därför har vi plikt att tala sanning.
Djurens rättigheter
- Traditionell syn (t.ex. Bibeln): Människan ska “härska” över djuren
- Modern syn (t.ex. Djurskyddslagen): Fokus på djurs egenvärde och rätt att slippa lida
- Religiösa texter tolkas idag ofta som att människan har skyldighet att “vårda” skapelsen, inte utnyttja den
Dödens – och livets – mening
Döden förenar allt levande. Synen på döden påverkar synen på livet.
- Kultur: Berättelser som *Bröderna Lejonhjärta* utforskar livet efter döden
- Rädsla: Har alltid funnits. *Gilgamesheposet* (4000 år gammalt) beskriver djup dödsångest
Religionerna om döden
Uppståndelse
Judendom, Kristendom, Islam. Tanken om ett evigt liv (paradis/helvete) efter döden.
Återfödelse
Hinduism, Buddhism. Samsara (kretsloppet). Målet är att befrias (moksha/nirvana).
Döden utanför religionerna
- Många ateister tänker att allt blir svart och tomt
- Fokus ligger på “livet före döden”
- Meningen finns i att minnet av den döda lever vidare hos andra
Vägen är meningen?
Författaren Karin Boye beskrev meningen med livet som själva sökandet:
Den bästa dagen är en dag av törst.
Nog finns det mål och mening i vår färd –
men det är vägen, som är mödan värd.”
Sammanfattning (1/2)
Etik & Moral
- Etik: Tanken om rätt/orätt
- Moral: Handlingen
- Kommer från uppfostran, kultur, natur
- Frihet och ansvar ökar med åldern
Modeller
- Regeletik: Följ regler
- Konsekvensetik: Tänk på följderna
- Sinnelagsetik: Avsikten räknas
- Dygdetik: Var en god människa
Sammanfattning (2/2)
- Samhället: Etiska modeller används inom vård, företagande och politik
- Gyllene regeln: Finns i alla världsreligioner
- Djurens rätt: Från att “härska” till att “vårda”
- Livets mening: Religioner (uppståndelse/återfödelse) vs. Icke-religiösa (livet här och nu, minnet lever vidare)
Tack!
Du har nu gått igenom avsnittet om Etik och livsfrågor
Nästa steg
Nu är du redo att fortsätta arbeta med artiklar och övningar som hör till avsnittet!