MEDIER
En komplett genomgång
Introduktion
Mediernas roll
Hur medier påverkar samhället och demokratin
Källkritik
Hur vi bedömer informationens trovärdighet
Rättigheter
Yttrandefrihet, tryckfrihet och meddelarskydd
Reflektera: Hur påverkas du av medier? Hur mycket tid spenderar du med olika medier varje dag?
Målen med avsnittet
- Förstå vilka olika medier som finns och hur de fungerar
- Känna till våra rättigheter och skyldigheter när vi konsumerar och publicerar innehåll
- Lära sig att analysera bilder och granska källor
- Förstå begrepp som påverkan, reklam, propaganda, desinformation och filterbubblor
Vad är medier?
Medier är de kanaler eller länkar som för över budskap mellan människor för att informera, påverka, skapa debatt och underhålla.
Interaktiva medier
Medier som vi kan påverka själva, t.ex. spel eller wikis
Sociala medier
Bygger på delaktighet och kommunikation mellan användare
Massmedier
Sänds ut till många mottagare, som tv, radio och tidningar
Mediernas inkomster
Prenumerationer
- Pappersprenumerationer
- Digitala prenumerationer
- Lösnummerförsäljning
- Premiumkonton
Reklam
- Annonser i tidningar
- Reklam på webben
- Sponsring
- Produktplacering
“Den viktigaste inkomstkällan för medier är reklam. Därför är de beroende av att få många besökare eller läsare.”
Traditionella vs Nya medier
Traditionella medier
- Har en ägare och redaktion
- Väljer ut och värderar nyheter
- Har utbildade journalister
- Har ansvarig utgivare
- Kallas också redaktionella medier
Nya medier
- Sociala medier och forum
- Vem som helst kan publicera
- Innehållet granskas inte alltid
- Ägare är inte alltid tydlig
Traditionella medier kallas ibland för “den tredje statsmakten” eftersom de har stor makt att påverka samhället och granska politiker.
Mediehistoria – Del 1
1400-talet: Boktryckarkonsten
Johannes Gutenberg uppfann boktryckarkonsten. Sverige blev första landet med tryckfrihetslag (1766).
1800-talet: Tidningar sprids
Järnvägen utvecklades, folkskola infördes och fler lärde sig läsa. Tidningar fick större betydelse.
1920-talet: Radio kommer
Radion gav medborgare tillgång till nyheter och underhållning på ett nytt sätt.
Mediehistoria – Del 2
1950-talet: TV slår igenom
TV blev vanligt i Sverige. På 1980-talet kom videoapparaten.
1960-1990-tal: Internet skapas
Internet började som militärt projekt. På 1990-talet revolutionerades informationsspridningen.
2005: Sociala medier växer
Vi började lägga upp egen information på internet och interagera med varandra.
Mediernas tre huvuduppgifter
Granska makthavare
Övervaka att demokratin fungerar och se till att lagstiftningen följs
Samhällsdebatt
Vara ett ställe där vi alla kan diskutera samhällsfrågor
Informera
Förklara och informera om viktiga saker som händer
Public Service
Public service är tv- och radiokanaler som är tillgängliga för alla och oberoende av reklam.
Sveriges Radio (SR)
Sveriges Television (SVT)
Utbildningsradion (UR)
Breda program
Riktar sig till många personer, t.ex. Melodifestivalen och nyheter
Smala program
För mindre grupper, som minoritetsspråk och teckenspråk
Olika slags tidningar
Dagstidningar
Ges ut varje dag. Morgontidningar (DN, GP, SvD) och kvällstidningar (Aftonbladet, Expressen)
Populärpress
Veckotidningar och serietidningar som kommer ut en gång i veckan eller mer sällan
Fackpress
Ges ut av föreningar eller organisationer och tar främst upp deras egna frågor
Yttrandefrihet och Tryckfrihet
I Sverige har vi yttrandefrihet och tryckfrihet. Det betyder att vi får säga, tycka och trycka vad vi vill och ingen får i förväg censurera våra budskap.
Tryckfrihetsförordningen
Ger rätt att trycka och sprida information i text
Yttrandefrihetsgrundlagen
Ger rätt att fritt i tal, skrift eller bild förmedla tankar, åsikter och känslor
Offentlighetsprincipen
Offentlighetsprincipen innebär att det som skrivs till eller av våra myndigheter är allmänna handlingar.
Detta betyder:
- Vem som helst har rätt att läsa allmänna handlingar
- Undantag: handlingar med sekretess
- Lättare att kontrollera myndigheter
- Ökar transparens i demokratin
“Offentlighetsprincipen har införts för att vi lättare ska kunna kontrollera myndigheter och andra makthavare.”
Meddelarfrihet
I Sverige har vi meddelarfrihet, eller meddelarskydd. Detta betyder att det är möjligt för personer att vara anonyma när de lämnar uppgifter och information till tidningar, radio eller tv.
“Medier får aldrig berätta vem som tipsat dem om något. Det här gör att fler vågar rapportera om saker som är dåligt eller orättvist.”
Visselblåsare: Den som berättar om något som är fel kallas ofta för visselblåsare.
Ansvarig utgivare
Traditionella medier har alltid en ansvarig utgivare, som är den som tar på sig skulden om en publicering skulle visa sig vara olaglig.
- Ansvarig utgivare åtalas, inte journalisten
- Skyddar journalister som skriver kritiskt
- Viktig del i tryckfrihetsförordningen
- Finns alltid på traditionella medier
“Ansvarig utgivare är en viktig del i tryckfrihetsförordningen och ska skydda journalister som skriver kritiska artiklar.”
Vad är journalistik?
Journalistik är ett sätt att arbeta med att granska, undersöka och rapportera om det som händer i samhället.
En journalist ska vara:
- Opartisk
- Objektiv
- Källkritisk
- Faktabaserad
“En journalist ska berätta om det som händer, inte tycka om det som händer.”
Publicistiska plattformar
De flesta tidningar har en publicistisk plattform där de beskriver vilka värderingar de står för.
Aftonbladet
- Skydda demokratin
- Skydda den enskilda människan
- Skydda den svaga mot den starke
- Vara en opinionsbildande tidning
Dagens Nyheter
- Vara oberoende
- Vara opartisk
- Vara källkritisk
- Vara en opinionsbildande tidning
Pressens etiska regler
Viktiga etiska regler
- Visa respekt för människors integritet
- Visa respekt för människors privatliv
- Ange alltid källor
- Publicera inte namn och bilder på brottsoffer
Pressens opinionsnämnd
- En oberoende nämnd
- Tar emot klagomål från allmänheten
- Kan ge tidningar varningar
- Kan kräva rättelse
Källkritik
“Källkritik handlar om att granska informationen man får och ställa frågor om den. Det handlar om att vara nyfiken och ifrågasättande.”
Frågor om källan
- Vem är avsändaren?
- Vilka är källans intressen?
- Vad vill avsändaren uppnå?
- Är källan trovärdig?
Frågor om budskapet
- Vad är budskapet?
- Vilka fakta finns?
- Vilka åsikter finns?
- Finns andra källor som säger samma sak?
Bildkritik
Bildkritik innebär att man granskar bilder på samma sätt som man granskar texter. Bilder kan också vara manipulerade eller visa saker ur en viss vinkel.
Bildkritiska frågor
- Vem har tagit bilden?
- Varför har bilden tagits?
- Vad visas i bilden?
- Vad visas INTE i bilden?
- Är bilden manipulerad?
Bildmanipulation
- Bilder kan beskäras
- Bilder kan förvrängas
- Bilder kan redigeras
- Bilder kan tas ur sitt sammanhang
Hur påverkar medier oss?
Medier påverkar oss på många sätt. De kan påverka hur vi tänker, vad vi köper och vilka åsikter vi har.
Direkt påverkan
- Reklam
- Propaganda
- Desinformation
Indirekt påverkan
- Agenda-setting
- Framing
- Priming
Filterbubblor
Filterbubblor uppstår när algoritmer anpassar innehållet vi ser baserat på våra tidigare preferenser och beteenden.
“Filterbubblor kan göra att vi inte får en balanserad bild av världen. Vi kan tro att alla tycker som vi gör, eftersom vi bara ser information från dem som tycker som vi.”
Reklam och Propaganda
Reklam
Syftar till att öka försäljningen av en vara eller tjänst. Reklam är oftast tydlig med att det är reklam.
Propaganda
Syftar till att påverka människors åsikter och beteenden. Propaganda är inte alltid tydlig med sitt syfte.
Desinformation och Misinformation
Desinformation
Falsk information som sprids med avsikt att lura eller vilseleda
Misinformation
Falsk information som sprids utan ond avsikt
Det är viktigt att kunna skilja mellan desinformation och misinformation för att förstå avsikten bakom den falska informationen.
Sammanfattning
Mediers roll
- Granska makthavare
- Forum för samhällsdebatt
- Informera medborgarna
Rättigheter
- Yttrandefrihet
- Tryckfrihet
- Offentlighetsprincipen
- Meddelarfrihet
Källkritik
- Granska avsändaren
- Ifrågasätt budskapet
- Kontrollera fakta
- Var bildkritisk
Påverkan
- Filterbubblor
- Reklam och propaganda
- Des- och misinformation
- Var medveten!
Tack!
Du har nu gått igenom ämnet Medier
Nästa steg
Använd denna kunskap i ditt vardagsliv. Var källkritisk, tänk efter innan du delar information, och bidra till ett mer medvetet samhälle!